大学英语课导入法研究

• 作者: 王海巍
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英语 课堂教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1838字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中,课题或知识的恰当导入能更好的激发学生的学习兴趣,能使教师高效的教授知识内容;是一节成功课不可分割的部分.本文讨论了几种大学英语课的导入法,讨论了使用恰当的导入在不同的知识或课型中的合理运用.导入恰当的运用能很好的被同学们所接受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海巍		3	0	0.0	0.0