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摘要:
理工类工业设计专业学生在手绘表现课程方面存在着各种具体问题,本课题根据三年来跟踪观察两个院校工业设计专业三届学生手绘表现状况,主要针对问题提出了相应的解决办法.并尝试提出课程的发展动向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发现解决展望 ——理工类工业设计专业手绘表现课程改革新思路
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 理工类 工业设计 手绘 课程改革
年,卷(期) 2016,(40) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
理工类
工业设计
手绘
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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