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摘要:
情感教育是在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征的教育.在小学语文教学过程中,随着新课改的不断深化推进,情感教育在语文教学中的使用越来越频繁,提高了我国语文教学的效率和水平,成为提升教师教学水平的一个重要途径.
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文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 情感教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
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