基于积极心理学理论创新大学生人格培养模式的研究

• 作者: 吴蕊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 积极心理学理论 大学生人格 培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

伴随社会飞速发展前行，高校教育也不得不应对新的挑战，这个时代对大学生人格培养也提出更高要求。从当前情况来看，高校对大学生人格培养方面滞后性与局限性是较为明显的，培养模式和教育手段需要大力革新。在此背景下，本文站在积极心理学角度，探索大学生人格培养模式有效创新途径，给高校思想政治及心理健康教育工作展开奠定实践以及理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蕊		4	5	1.0	2.0