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语文教学嵌入专业教学的实践研究
语文教学嵌入专业教学的实践研究
作者:
梁进平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
语文教学
专业教学
融合教学
摘要:
语文学习的外延和我们日常生活的外延相等,在我们日常生活中处处可以看到语文的身影.最近几年,在中职语文教学过程中,生活化的语文教学与职业专业教育进行了有效的融合,中职语文教材模块化编写虽然迈出了中职语文教学改革重要一步,但是中职语文教学依然无法适应中职学校的地区差异性,不同专业对语文教学也呈现出巨大的差异性,针对这种现状,就需要我们研究好中职语文教学怎样合理的嵌入中职专业教学中.本文主要结合实际,就中职语文教学现状进行了必要分析,然后提出了语文教学如何与中职专业教学相结合的对策,希望通过本次研究对更好促进中职专业教学发展有一定助益.
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中职民族工艺品制作专业
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文献信息
篇名
语文教学嵌入专业教学的实践研究
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
中职学校
语文教学
专业教学
融合教学
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
113
页数
1页
分类号
G712
字数
2001字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
梁进平
1
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节点文献
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语文教学
专业教学
融合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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