内隐认知在英语教学中的应用

• 作者: 郑宇霞
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 英语 教与学 内隐认知
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201613022

摘要

人类学习过程中的内隐认知和外显认知不是截然不同的两极,它们之间相互转化,相互促进,互不可缺.传统的英语教学都偏重外显认知,而忽略了内隐认知,尤其是英语作为外语教学中内隐认知的研究.本文从心理学的角度,对英语教学中内隐认知诸现象进行探索性分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑宇霞	宜宾职业技术学院人文社科系	1	0	0.0	0.0