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摘要:
在医学教育中合理地运用数字化技术,有效地改变了传统医学教学的面貌.在人体解剖学教学中合理应用数字化技术,可以有效激发学生的学习兴趣,提高教学效率与教学质量.本文主要探讨了数字化技术在人体解剖学中的应用,希望可以为每位解剖学教育工作者提供一定的借鉴与参考.
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数字化可视人体
解剖学教学
应用
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文献信息
篇名 浅谈数字化技术在人体解剖学教学中的应用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 数字化技术 人体解剖学 教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G64
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓同兴 16 14 2.0 2.0
2 陈彦锋 11 38 3.0 5.0
3 黄金金 8 3 1.0 1.0
传播情况
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数字化技术
人体解剖学
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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