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摘要:
基于小说阅读教学逐渐成为初中语文教学的重要领域的现实,文章结合语文教学经验,通过引导学生理清情节线索、鼓励学生品析人物特征、重视鉴赏环境描写、深入挖掘小说思想主旨等方法,探索初中语文小说阅读教学的优化策略.
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文献信息
篇名 如何优化初中语文小说阅读教学
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 初中语文 小说阅读 教学 优化
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1780字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622203
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作者信息
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1 马贵涛 3 12 1.0 3.0
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初中语文
小说阅读
教学
优化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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