高中历史要着力培养学生的思维能力

• 作者: 刘乐
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

历史思维能力是历史学科能力的核心，历史思维能力培养是历史教学的重要目标之一。学生学习历史，不仅是要获得历史知识，学会从历史中吸取经验教训，更重要的是通过学史提高历史思维能力，学会用历史的视野来观察和思考社会问题。高中阶段是学生思维发展的重要时期，也是学生历史思维能力发展的重要阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘乐		1	0	0.0	0.0