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高中语文课堂导入艺术
高中语文课堂导入艺术
作者:
陈巴图
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
课堂
导入方法
摘要:
高中阶段的语文课本中所选的文章都丰富生动,作为语文教师我们如何利用好这些文章,如何让自己的语文课堂变得生动有趣?这是一个必须思考的问题。实践证明,好的课堂效果,将会直接导致学生对我们教授的语文知识进行有效吸纳,这就要求我们必须想方设法给语文课堂想一个好的导入手段。本文就如何增强高中语文课堂导入艺术进行探讨。
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篇名
高中语文课堂导入艺术
来源期刊
卷宗
学科
关键词
高中语文
课堂
导入方法
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教研资料
研究方向
页码范围
462-462
页数
1页
分类号
字数
2190字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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陈巴图
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高中语文
课堂
导入方法
研究起点
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期刊影响力
卷宗
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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78124
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