经典阅读与校园写作实践简叙

• 作者: 张世虎
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 经典阅读 审美能力 道德素养 写作实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 58-59,60
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 7663字
• 语种: 中文

摘要

校园文学写作是高中语文教学的应有之义，但实际的情形并不容乐观，学生急切的想获得“写作”能力，又无从下手，校内作文成应付，自由写作成空谈，与新课标要求的高中生应有的能力相去甚远。为此，我校语文教师配合着校园文学写作的课题研究，借助经典阅读来促学生“成人”，提升了审美能力和道德素养，写作水平自然提升，收到了一定效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张世虎		11	5	1.0	2.0