在实践活动中学数学

• 作者: 胡美惠
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 实践活动 有效性 兴趣 主动性 创新 解决问题
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生多参与实践操作活动，且让每个学生都参与实践操作，运用多种感官参与学习活动，可以使学生获得比较充分的感知，才便于储存和提取信息。教学中，教师要提供更多的机会让学生动手操作，使学生在动手操作的活动中，发展学习兴趣，获取知识。学生自己主动积极的学习，才能有效的培养学生独立获取知识，应用知识的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡美惠		4	0	0.0	0.0