作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在经济技术不断进步的环境下,我国的中小学教学也发生了几次大的改革,近些年,素质教育理念和方针已经开始逐步的深入人心,由素质教育衍生出来的各种新型的教学理念和教学方式促使着我国中小学教学不断朝着更好的方向发展.本文在新课标的指导下,阐述了在新课标下小学英语应该如何寻找它的出路,又该如何进行一些有效的尝试和探索来提高自身的教学质量.
推荐文章
研究生英语教学理念与改革实践
英语教学
研究生
教学理念
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学英语教学理念的新探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 素质教育 灵活多变 评价方式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂承莹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
灵活多变
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导