浅谈幼儿园美术区角设计的指导策略

• 作者: 毕天缘
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 区角设计 幼儿身心发展 区角材料 区角游戏
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 3249字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园的教育教学中，区角游戏占据重要的地位，幼儿园通过对区角游戏的内容进行科学合理的设计，从而最大程度的发挥区角游戏的作用，促进幼儿的身心发展。本文通过对幼儿园美术区角设计现状的分析，指出设计中存在的一系列问题，并提出相应的指导策略，从而更好地发挥区角游戏的作用，更大程度上促进幼儿的身心发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕天缘	绥化学院教育学院	1	5	1.0	1.0