论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教学研究)期刊 \
不得不重视的学生数学读题的有效性问题
不得不重视的学生数学读题的有效性问题
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
读懂题,这是解数学题最简单、最基本的要求,如果连题目都没有读懂的话,解题就无从谈起了.读懂题的要求就是要完整、正确地理解题意,做到不忽略题中部分信息,不错误理解题意.本文就对学生数学读题的有效性问题进行了探讨.
推荐文章
紧抓教学主旨 促进学生能力提升——那些小学数学课堂教学不得不说的事儿
小学数学
情境创设
合作交流
自主探究
小学数学教学应教会学生读题
数学
读题
学会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 不得不重视的学生数学读题的有效性问题 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 数学读题 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（25） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 110 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 2057字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
数学读题
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学课程辅导(教学研究)2021
中学课程辅导(教学研究)2020
中学课程辅导(教学研究)2019
中学课程辅导(教学研究)2018
中学课程辅导(教学研究)2017
中学课程辅导(教学研究)2016
中学课程辅导(教学研究)2015
中学课程辅导(教学研究)2014
中学课程辅导(教学研究)2013
中学课程辅导(教学研究)2012
中学课程辅导(教学研究)2011
中学课程辅导(教学研究)2016年第9期
中学课程辅导(教学研究)2016年第8期
中学课程辅导(教学研究)2016年第7期
中学课程辅导(教学研究)2016年第6期
中学课程辅导(教学研究)2016年第5期
中学课程辅导(教学研究)2016年第4期
中学课程辅导(教学研究)2016年第36期
中学课程辅导(教学研究)2016年第35期
中学课程辅导(教学研究)2016年第34期
中学课程辅导(教学研究)2016年第33期
中学课程辅导(教学研究)2016年第32期
中学课程辅导(教学研究)2016年第31期
中学课程辅导(教学研究)2016年第30期
中学课程辅导(教学研究)2016年第3期
中学课程辅导(教学研究)2016年第29期
中学课程辅导(教学研究)2016年第28期
中学课程辅导(教学研究)2016年第27期
中学课程辅导(教学研究)2016年第26期
中学课程辅导(教学研究)2016年第25期
中学课程辅导(教学研究)2016年第24期
中学课程辅导(教学研究)2016年第23期
中学课程辅导(教学研究)2016年第22期
中学课程辅导(教学研究)2016年第21期
中学课程辅导(教学研究)2016年第20期
中学课程辅导(教学研究)2016年第2期
中学课程辅导(教学研究)2016年第19期
中学课程辅导(教学研究)2016年第18期
中学课程辅导(教学研究)2016年第17期
中学课程辅导(教学研究)2016年第15期
中学课程辅导(教学研究)2016年第14期
中学课程辅导(教学研究)2016年第13期
中学课程辅导(教学研究)2016年第12期
中学课程辅导(教学研究)2016年第11期
中学课程辅导(教学研究)2016年第10期
中学课程辅导(教学研究)2016年第1期
