现代学徒制引领下的校企双赢人才培养模式研究

• 作者: 崔敏
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 现代学徒制 校企双赢 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业园地1
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是在传统学徒制度的基础上,通过与现代化的教育背景的结合而建立的,是中等职业学校进行校企深度融合的双赢的一种长效机制.本文对于现代学徒制引领下的校企双赢人才培养模式的特点简单介绍,并对我们的具体做法做进一步的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔敏		2	0	0.0	0.0