探究性学习的机械基础课堂教学

• 作者: 左爱彬
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 探究性学习 技校机械 基础课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业园地1
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 1799字
• 语种: 中文

摘要

机械基础课程是技校的一门基础课程,这个专业的实践性和理论性比较强.对刚入学的技校学生来说,学习难度非常大.这就对教师提出了更高的要求,教师一定要改变死记硬背和机械式的教学方法,让学生开展探究性学习,让学生真正成为课堂的主人,在课堂实践中学生的个性也能得到发展,这样课堂会更加丰富多彩.笔者根据相关工作经验,主要分析基于探究性学习的技校机械基础课堂教学的相关问题,供大家参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左爱彬		1	0	0.0	0.0