如何提高小学数学概念教学的实效

• 作者: 马肖霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 概念教学 实效性
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 课改论坛
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念推动下，数学概念的教学是数学教学的核心，有着极其重要的地位。正确地理解、掌握数学概念更是孩子学好数学的前提和保障，有利于学生在今后的学习中形成完整、系统的数学知识体系。探索更好的教学方法与策略，是作为教师一直追求的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马肖霞		4	0	0.0	0.0