浅谈幼儿语言能力的有效培养

• 作者: 张俊卿
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 幼儿 语言教育 语言能力 有效培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

幼儿语言教育包括系统的语言教育活动,如故事、诗歌、看图讲述,也包括幼儿日常游戏活动中的语言活动.语言能力不是天生的,而是在后天社会环境中获得的,是科学的、系统化训练的结果.幼儿期是学习语言最敏感关键的时期,幼儿只有具备了一定的语言素质,能够正确运用语言清楚表达自己的意愿,接受外界及老师、家长传授的经验知识,更好地和同伴进行沟通,才谈得上今后的全面发展.