探究农村小学写字教学中存在的问题及应对措施

• 作者: 韩召同
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 农村小学 写字教学 问题 措施
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育 InnovationEducation
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

写字是小学生必须掌握的一项非常重要的基本技能，写字教学的目标是培养、提高学生的写字能力。但由于长期受到传统应试教育的影响，部分小学教师往往只重视学生的成绩，而忽视了学生写字能力的培养与提高，严重制约着学生写字素质、写字质量的发展。那么，如何提高小学生的写字能力呢？本文主要对农村小学写字教学中存在的问题及应对措施进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩召同	江苏省邳州市土山镇中心小学	1	1	1.0	1.0