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摘要:
随着社会改革前进的脚步,我国的教育模式也在不断的进行调适使之更加适应新时代。而小学作为小学生塑造性格的重要载体,有着尤为重要的地位,对于儿童以后的学习生活方式和性格的塑造产生不可忽视的影响。但现在的小学课堂还存在很多缺陷,例如师生互动的的问题,如何有效的学习和同学合作学习的问题等,因此小学课堂必须不断的改革创新,对现今存在的问题追本溯源,从根源解决问题,提高小学生的整体素质,促进身心的健康发展。
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文献信息
篇名 小学课堂教学存在的问题及应对措施
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学生 课堂教学 应对措施
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 EDUCATION 教育教学
研究方向 页码范围 377-377
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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1 杨桂华 10 19 3.0 4.0
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小学生
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应对措施
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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