小学语文写字教学的探究

• 作者: 穆红梅
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 写字教学 教学育人 汉字识写
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在当前的小学语文写字教学中,存在着一些令人担忧的问题.文章针对这一现状提出了有建设性的策略,旨在帮助教师认真做到并努力做好写字教学与识写育人工作,从而为促进学生的全面发展和健康成长打好坚实的基础,激发学生的无限活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆红梅		1	0	0.0	0.0