提高平面设计专业学生的想象力和创造力

• 作者: 刘江琳
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 平面设计 实践 创新
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 344-344
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

由于目前平面设计专业教学多以常规的教学方法为主，无法充分发挥学生的想象力和创造力，因此需要对此进行多加关注，并且提出有效的措施，从而促进学生想象力和创造力的提高。