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摘要:
灵活运用多媒体,能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,充分体现"寓教于乐"的思想,有利于开拓学生的思维空间和培养各种能力.在教学实践中,我们应积极探索,努力寻求现代教育技术与实现语文教学目标的最佳结合点,以促进教学过程的最优化,从而更有效地提高语文课堂教学的整体效益.
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文献信息
篇名 灵活运用多媒体优化语文课堂教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 初中语文 课堂教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
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