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摘要:
审美教育能促成人对自然和社会定向的审美关系,发展人的审美理想和创造美的能力,提高人的审美观念和审美趣味。音乐教育是美育的重要方面,它不仅是教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想象力和生动的表现力;它能够陶冶学生的性情,培养审美情趣,使学生具有正确的人生观和远大的理想,激发学生热爱生活,追求真、善、美。因此,新课标下小学音乐教师要通过音乐教学进行审美教育,培养学生的审美意识,提高学生的审美能力。
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文献信息
篇名 新课标下小学音乐教学如何渗透审美教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 小学音乐 渗透 审美教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 分类号
字数 2239字 语种 中文
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新课标
小学音乐
渗透
审美教育
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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