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摘要:
班级是学校对学生实施教育教学管理,完成教育教学任务的基本组织形式.班级管理是学校教育管理系统的一个重要组成部分.班级管理必须在国家的教育方针指导下,结合学校的教育目标,以培育社会主义新人为方向,做好育人工作.
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文献信息
篇名 浅论如何在班级管理中进行育人工作
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 班级管理 学生 育人
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 G625
字数 2673字 语种 中文
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作者信息
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1 葛金娥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级管理
学生
育人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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