作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
二十一世纪是一个信息时代,所以掌握信息就显得十分重要.为了紧跟时代的步伐,各个中小学也开始开设信息技术这一门课程.但是,每一门课程在开设的过程中都会遇到各种各样的难题,信息技术课程亦是如此.
推荐文章
初中信息技术课程教学评价的问题与策略
初中信息技术
教学评价
问题
策略
浅析高中信息技术课程的现状、问题与对策
高中
信息技术课程
教学方法
教学模式
基于微课的初中信息技术课程教学设计探讨
微课
初中信息技术课程
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论初中信息技术课程遇到的问题及对策
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中信息技术 现状 解决办法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何素华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
现状
解决办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导