浅谈基于模拟公司的高职学生创业指导课程教学创新方法

• 作者: 易善芝
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业指导课程 模拟公司 教学创新方法 高职学生
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3545字
• 语种: 中文

摘要

随着我国近年来高校的不断扩招，我国的高等教育正在向大众化阶段不断迈进，大学生就业难成为高等教育的突出问题，也是社会极度关注的热点问题。对高职学生进行创业指导教育，对大学生理性创业进行引导，符合高职院校发展的内涵，能够满足时代对于教育的需求，有效缓解大学生就业压力，实现社会创新。本文针对创业指导课程进行概述，并以“从做中学”作为行为导向，组织高职学生通过组建模拟公司，对创业过程中的相关环节进行模拟管理，使学生能够更好地掌握创业知识，最后对模拟公司教学方式的优势以及存在的问题进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易善芝		9	1	1.0	1.0