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摘要:
广泛运用多媒体进行教学,既能活跃气氛,又能改变课堂结构和形式;既能激发兴趣,又能提高效率.只有这样,才能在课堂教学中为学生精心营造主动参与、自主探索的活动氛围.
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调动学生积极性促进学生主动参与数学活动
积极性
主动参与
数学学习活动
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
积极参与社团活动,发展多元能力
社团活动
多元能力
培养
活用多媒体促进学生全面发展
多媒体
小学语文
辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用多媒体促进学生积极参与学习活动
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 运用多媒体 促进 参与学习活动
年,卷(期) 2016,(46) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1749字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟伟 5 2 1.0 1.0
2 朱丽如 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2016(0)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
运用多媒体
促进
参与学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
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