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摘要:
随着社会的发展,我们已经进入了一个信息化的时代,多媒体技术的不断完善给人们的工作和生活带来了便利.在中职教育中,多媒体的发展改进和丰富了化学教学手段.本文浅析多媒体教学和传统化学教学手段的优点和缺点.结合中职化学课程的特点,化学教师只有将两类有机结合起来,在教学过程中才能有效的调动学生学习的积极性,提高化学课的教学效果.
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有机化学教学中传统教学与多媒体教学的有机结合探析
有机化学教学
传统教学方式
多媒体教学方式
有机结合
多媒体教学需与传统教学手段相结合
多媒体
传统教学
结合
"工程制图"传统教学与多媒体教学的结合
教学方法
多媒体课件
工程制图
多媒体网络教学与传统教学结合运用
多媒体网络教学
传统教学
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职化学教学中多媒体教学与传统教学的有效结合
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 多媒体教学 传统化学教学 有效结合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳华 1 1 1.0 1.0
2 董然然 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
传统化学教学
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
出版文献量(篇)
77898
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