《弟子规》对小学生品行发展的影响及对策

• 作者: 王淑艳
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 《弟子规》 品性发展 影响 态度
• 年，卷（期）: tx_2016,（14）
• 页码范围: 302-
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

《弟子规》是清朝编纂的启蒙教育书籍,也是我国承载传统文化的重要书籍。《弟子规》一书对中国古代教育产生了非常深刻的影响。随着现代教育的发展,小学教育的综合性越来越强,人们的中国传统文化有了新的看法。很多人都能够在传统文化中汲取营养,中国传统文化仍然能够给我们很多精神动力。在现代教育转型的背景下,《弟子规》对小学生的品行发展让然具有深刻的影响。当然,《弟子规》作为中国传统文化的重要代表,其中自然既有精华,也有糟粕。我们在传承传统文化,吸取传统文化精华的同时,也要提出传统文化中的糟粕,用辨证的观点对待《弟子规》对小学生品性发展的影响。本文将从小学教育的实际出发,具体分析《弟子规》对小学生品行发展的影响以及相关的态度和对策。

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