过程写作法在高职英语写作教学中的应用

• 作者: 梅彩琴 毕钰
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 过程写作法 写作技巧 英语写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

对高职院校的学生来说，在英语写作教学中存在着一种现象，他们认为无话可写，而且学习写作十分困难，本文采用了实验前后的问卷调查，分析并验证了过程写作法对于提高和改善高职高专学生英文写作的能力是可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅彩琴		24	4	1.0	1.0
2	毕钰		6	0	0.0	0.0