浅谈小学数学教学设计的几点策略和方法

• 作者: 汪淑英
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 教学设计 教学过程 教学目标 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点,认真钻研教材,分析教学任务和教学对象,从而对教材进行再组织,设计教学方案的过程.教师上课前要做好充份的准备,灵活有趣的练习,能使学生克服厌倦心理,保持强烈的学爿兴趣,促进学生的有效思维.本文就新时期小学数学教学设计的设计策略和方法谈谈几点体会和看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪淑英		1	2	1.0	1.0