刍议小学语文教师专业素质能力提升的方法

• 作者: 邢明富
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教师专业素质能力 能力本位 小学语文教师 方法
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 282
• 字数: 245字
• 语种: 中文

摘要

我们正处于科技发达、知识爆炸的阶段,这对教学提出了新的要求和挑战.能力本位应成为教师素质能力的核心内涵.影响教师专业素质能力的因素多而复杂,内外因共同作用于教师专业素质能力的提升:在内有教师自身的素质,在外因素很多:地区教育教学环境、学校学生素质、年组科研能力等等.笔者着眼于小学语文学科教育教学本着客观、理性、科学的研究态度究因察果,从具象到宏观探讨教师专业素质能力提升的方法.