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小学数学多媒体课件的优化设计漫谈
小学数学多媒体课件的优化设计漫谈
作者:
刘贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
多媒体课件设计
摘要:
课堂教学中多媒体技术的应用是社会发展的趋势,是完善教学方法的需要.,多媒体的投入很大程度上改变了传统的教学模式,给整个教学的内容、方法、思想、模式以及教学过程带来变革.,在教学中使用多媒体课件,不仅有利于激发学生学习的兴趣,还有利于突出教学重点、突破教学难点、拓展解题思路、发展学生智力等,有效提高课堂教学的效率和效果.随着教师教学技能培训的深入和电脑应用软件的不断开发,越来越多的教师比较好地掌握了多媒体课件制作的技术,但是,要充分发挥多媒体技术的教学优势,还需要在把握教学内容、了解学生特点以及多媒体技术特点的基础上,对多媒体课件的制作进行合理的设计.以下就谈谈个人在优化多媒体课件设计方面的一些经验,与同行共享.
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篇名
小学数学多媒体课件的优化设计漫谈
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
小学数学
多媒体课件设计
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
182
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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刘贤
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小学数学
多媒体课件设计
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