作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
遵循文体特点 凸显语文本色
文体特点
写人文本
小学语文
试论中职语文阅读教学资源的有效开发
中职
阅读教学
语文阅读教学
中职语文教学现状与对策探索
现代职业教育
中职语文
教学现状
善用网络资源,提高语文教学实效
网络资源
初中语文
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 善用资源与活动凸显主体与重点--中职语文不同文体的有效教学方式探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职语文 教学方式 活动 主体
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑苏芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文
教学方式
活动
主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导