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摘要:
在语文课堂中,教师通过设定相关的课堂语境,通过师生之间的互动而完成设定的语文教学目标,从而实现教学任务.在这个过程中师生相互学习促进,提升师生素养.基于此,本文拟从课堂互动的基础、核心、目的以及实现条件这几个方面谈谈.
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小学语文
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构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈小学语文课堂上的师生互动
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学语文 授课方式 师生互动 效果
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1968字 语种 中文
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1 髙晶巍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
授课方式
师生互动
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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