作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口算是指不借助于任何计算工具,只凭思维和语言而进行的计算.口算是一切计算的基础,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》明确指出,"培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练.口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分".可见,口算教学是小学数学教学的一项基本任务.对于如何加强口算教学,提高学生的口算能力,成为摆在广大数学教师面前的一道重要课题.
推荐文章
探讨小学数学教学中的口算练习技巧
小学数学教学
口算练习
意义
技巧
研究
小学数学口算教学初探
小学数学
口算教学
口算能力
小学数学口算教学方案分析
小学数学
口算教学
小学数学口算教学策略
小学数学
口算教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学口算教学探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学 口算 技巧
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓敏 3 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1961(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
口算
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导