浅谈翻转式教学在民办本科院校应用的研究与探讨

• 作者: 崔艳 肖红 赵婧瑜 邰连河
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 翻转式教学 民办本科院校 实施路径
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

传统式教学模式以老师讲授知识为主，学生听从老师的观点，课后学生通过练习和作业加深对知识点的理解与掌握。在翻转式教学中，学生通过课前观看教学视频学习知识点，课堂上老师提出问题，学生通过掌握的知识解决问题，课堂气氛更加活跃，学生的学习能力也得到提高。而民办本科院校存在着教学资源少，学生自主学习能力弱的现象，那么翻转式教学如何在民办本科院校应用是我们探索的一个方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰连河		9	8	1.0	2.0
2	赵婧瑜		10	4	1.0	1.0
3	肖红		7	3	1.0	1.0
4	崔艳		8	3	1.0	1.0