农村小学信息技术课程教学方法的探讨

• 作者: 彭灿明
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 信息技术教学 兴趣 示范操作 主动学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

在新课改在我国大力推广的过程中，不仅仅是城市小学在信息技术课程方面应该有所变革，农村小学作为小学教育体系中重要的组成部分之一，也应该深入研究信息课程的具体教学方法，实现进一步的改革，为小学的教学积累下丰富的经验。一方面，信息技术的课程愈发重要，掌握必要的信息技术是每一个学生必须要掌握的技能；另一方面，在信息技术的教学过程中，需要进行不断的改革以及创新性的发展，以此实现教学的最终目标，促进农村小学教学事业的发展。