新时期中职学校班主任角色定位浅见

• 作者: 田永明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新时期 中职学校 班主任 角色定位
• 年，卷（期）: 2016,（49）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 2522字
• 语种: 中文

摘要

随着国家不断发展,教育模式不断革新,在现有的社会背景下,中职学校教育也受到了越来越多人的关注.中职学校培养目的存在一定的特殊性,在班主任管理的过程中应该进一步的了解中职学生的心理特点,在该基础上建立教育目标,进一步落实管理任务.中职学校班主任应该是中职班级中学生发展的主导教师,是呵护中职学生心灵的精神引导者,是影响中职学生未来职业规划的重要方向,所以在新时期下,中职学校班主任角色定位的问题也变得尤为关键.本文以新时期中职学校班主任角色定位进行分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田永明		2	3	1.0	1.0