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细节成就精彩——小学科学课堂中教学细节的思考与实践
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摘要：
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透视生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升
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文献信息
| 篇名 | 细节成就精彩——小学科学课堂中教学细节的思考与实践 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学科学 新课程改革 一个问题 学习方式 从实际出发 情景创设 科学探究活动 课堂气氛 告诉我 内容与形式 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 139 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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小学科学
新课程改革
一个问题
学习方式
从实际出发
情景创设
科学探究活动
课堂气氛
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内容与形式
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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