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摘要:
班级是学校的基层单位,一个班级管理的好坏,直接影响到学校的校风校貌,还关系到能否充分调动班级学生的思想积极性,发挥聪明才智,挖掘内在潜力,培养学生的综合能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才.要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能为社会孕育出合格人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论小学班级管理
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学班主任 班级管理 位置 探讨
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 499-500
页数 2页 分类号
字数 393字 语种 中文
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作者信息
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1 赵素娟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
位置
探讨
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