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摘要:
进入21世纪以来,随着PLC技术的不断成熟,PLC控制系统已逐渐代替继电控制系统,成为现代电气控制的主流技术。在PLC编程实训中运用分段式项目教学法,通过“教—学—练—教”的循环式教学模式,以提高学生应用PLC知识处理和解决综合编程问题的能力。
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文献信息
篇名 分段式项目教学法在PLC编程实训中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目教学法 PLC 编程实训
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 专业◆课程◆教法
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G712
字数 2880字 语种 中文
DOI
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1 邓奔戈 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
PLC
编程实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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