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摘要:
本文通过对现行高职英语教学评价体系的现状分析,探讨了高职英语教学评价中存在的问题,结合教学工作实际,针对高职学生自身特点,提出了高英语课教学评价改革的具体实施办法.
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文献信息
篇名 高职院校英语课教学评价改革的探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高职院校 英语教学 教学评价
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 41
页数 分类号
字数 1120字 语种 中文
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1 刘奕杉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语教学
教学评价
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研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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