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摘要:
目的探究PDCA循环法在急诊科新护士护士培训中的应用效果。方法选取我院急诊科新入职的护士36例,作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,将对其实施一对一带教,①示范培训。②小讲课。③自学。主要由N3级护士负责,其他护士辅助,培训时间为1年。结果通过1年的培训,观察组的护士理论考试、专科操作考试、基护操作考试成绩均优于对照组,组件对比有显著的差异。结论通过PDCA循环法对急诊科的新护士进行培训,有效的提升了护士的应变能力,以及患者的满意度,是临床新护士培训中行之有效的方法。
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文献信息
篇名 PDCA循环法在急诊科新护士护士培训中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 PDCA循环法 急诊科 护士培训
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 1655字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玉华 4 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环法
急诊科
护士培训
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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