跨专业研究生计算海洋声学课程理论教学方法思考

• 作者: 包长春 吴艳群 王一博 马树青
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 计算海洋声学 理论教学 讲授方法
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

根据《计算海洋声学》课程理论教学特点，结合近年来在教学过程中的一些思考，在课程建设、教学目标、理论讲授方法等方面进行了总结，为该课程的建设、提高教学质量等方面提供了部分思路，文中方法也可对理论相关的课程教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳群	国防科学技术大学海洋科学与工程研究院	10	28	3.0	4.0
2	马树青	国防科学技术大学海洋科学与工程研究院	6	17	3.0	3.0
3	包长春	国防科学技术大学海洋科学与工程研究院	2	2	1.0	1.0
4	王一博	国防科学技术大学海洋科学与工程研究院	1	2	1.0	1.0