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摘要:
在小学数学教学中渗透数学思想方法,对学生了解数学这门学科的重要性起到关键作用,学会运用数学方法解决问题,并在对数学知识和能力培养及个人智力发展三者紧密相结合的同时,为今后的数学学习奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 小学数学教学中数学思想方法的渗透策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学教学 数学思想 渗透策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
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