数学实验教学在中职数学课堂中凸显的作用

• 作者: 郑锦江
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 中职教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 案例◆教学◆课程
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断进步，中职学校专业教学课程应与实际应用相结合，可以提高学生对知识的实用性。中职数学教学中，传统的教学模式已经不能满足学生对知识的学习需求，学生在学习过程中不能积极地学习，不利于学生对课堂知识的掌握。因此，在实际教学过程中，教师要改变教学方法，提高学生在课堂中的学习主动性，提高学生的学习积极性和课堂学习效果，达到教学目标的要求。