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如何指导学生修改作文
小学作文
指导修改
方法研究
指导学生修改作文,让作文教学更有效
作文教学
阅读教学
以批促改
小学生修改作文能力的培养
自改作文
培养能力
形成习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发兴趣培养能力——谈指导学生自己修改作文的几点做法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 389
页数 1页 分类号
字数 3827字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代洪霞 2 0 0.0 0.0
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关爱明天
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